Notre démarche opérationnelle
Après avoir pris en compte votre activité, le profil et les fiches de poste des participants, leur disponibilité et vos contraintes, nous créons un parcours de formation concret, adapté à votre objectif autant que conforme aux référentiels de compétences reconnus.
Nous intervenons sur votre site.
Nous vous proposons un accompagnement pour valider la consolidation des compétences.
La méthode : cibler, préparer, animer et suivre
Pour traduire votre besoin en une solution de formation adaptée, l'équipe pédagogique s'appuie sur une solide expérience dans diverses fonctions en entreprise, tout en sollicitant son expertise en ingénierie formation et en conduite de formations professionnelles.
Notre prestation couvre quatre phases :
Cibler les besoins en compétences
Quelles compétences précises ?
Parce que votre entreprise est unique, parce que votre besoin en compétences dépend aussi de votre secteur d'activité, de vos enjeux, de votre organisation et des évolutions propres à vos équipes, parce que votre performance passe par l'évolution de compétences précises, nous attachons une attention particulière à la compréhension de votre contexte, pour définir les compétences spécifiques à travailler en formation.
Parce que vos collaborateurs sont uniques, parce que leurs profils et leurs besoins propres sont spécifiques, la compréhension de votre contexte est indispensable pour favoriser leur montée en compétences.
Le cahier des charges, qui formalise le détail de votre demande, permet ensuite de conditionner en conséquence l’offre de formation qui convient à votre besoin.
Préparer, en fonction des compétences visées
Une préparation structurée et collaborative
Le soin porté à la préparation des séances de formation vous garantit la bonne mise en oeuvre de l’action de formation et en favorise l’appropriation ultérieure par vos stagiaires, sur la durée.
La préparation repose sur le recours à la méthodologie de la formation professionnelle d’adultes, sur la prise en compte des référentiels de compétences des métiers concernés, ainsi que sur la sélection de solutions pédagogiques d’actualité. Votre collaboration permet de prendre en compte les situations opérationnelles propres à votre activité.
La structure de formation ainsi préparée favorise l’optimisation des moyens engagés ainsi que l’efficacité de l’action de formation.
Lors de la validation de cette offre de formation, sont fixés l’objectif de formation, les moyens, la durée et les modalités de l’action de formation.
Animer la montée en compétences
Une pédagogie pratique et interactive
La formation elle-même est animée selon le scénario pédagogique préparé, sur votre site, au plus près de votre activité, et privilégie la méthode pédagogique active.
Complétée par les techniques propres à la pédagogie de l’adulte, cette méthode pédagogique favorise l’implication des stagiaires en séance et l’appropriation des acquis sur la durée.
Un apport documentaire en e-learning complète les apports de l’animation.
Suivre la mise en œuvre des compétences
La validation des acquis
La formation professionnelle trouve son sens dans l’utilisation des acquis après la formation. C’est pourquoi plusieurs actions prolongent l’action de formation :
- une évaluation des acquis juste après la séance (à remplir par les stagiaires sous 48 heures) ;
- une évaluation 3 mois après.
Le pack Accompagnement renforce le suivi des acquis : en plus d’un rapport de formation, il vous donne l’opportunité de proposer à vos stagiaires un entretien individuel par stagiaire ou une action collective, qui visent à remédier aux difficultés de mise en oeuvre des compétences acquises en formation et à en consolider ainsi l’apprentissage.
Par ailleurs votre avis compte : un questionnaire de satisfaction vous permet d’évaluer les composantes de la prestation.
